الاختبارات عن بُعد في الإمارات: وزارة التعليم تزف بشرى للطلاب بخصوص اختبارات نهاية الفصل الدراسي الأول

أعلنت إدارات المدارس الحكومية والخاصة تفاصيل تنظيم الاختبارات عن بُعد في الإمارات 2025 للفصل الدراسي الأول من العام الأكاديمي 2025-2026، مع تحديد الحالات التي يُسمح فيها بأداء الامتحانات إلكترونياً خلال الفترة من 14 نوفمبر إلى 4 ديسمبر .

ما هي الحالات المسموح لها بأداء الاختبارات عن بُعد؟

أوضحت إدارات التعليم أن السماح بأداء الاختبارات عن بُعد في الإمارات 2025 مقتصر على حالتين فقط هما دضدتي بناء على ما تم الاعلان عنه رسميا من الجهات المختصة :

  • الطلبة المسافرون خارج الدولة لتلقي العلاج.
  • الطلبة المقيمون داخل المستشفى داخل الدولة لفترات طويلة بسبب حالتهم الصحية.

لماذا الأصل أن تكون الاختبارات حضورياً؟

أكدت الإدارات أن الأساس في منظومة التقييم هو الأداء الحضوري داخل مقار اللجان المدرسية، وذلك للحفاظ على مبدأ تكافؤ الفرص بين الطلبة وضمان مصداقية القياس والتقويم. وتُعدّ المراقبة المباشرة داخل المدرسة ركنًا جوهريًا في ضبط عملية التقييم ورصد النتائج بدقة.

إجراءات قبول الطلبات لأداء الاختبارات عن بُعد

نوهت الإدارات إلى أن أي طلب للأداء عن بُعد يجب أن يخضع لدرسٍ دقيق وموافقة رسمية من وزارة التربية والتعليم قبل اعتماده. وتتطلب عملية الموافقة تقديم مستندات طبية وتقارير رسمية معتمدة تثبت حاجة الطالب للسفر العلاجي أو التنويم المستمر داخل المستشفى.

كما أُكد أن الطلبات ستتم دراستها بشكل فردي من قِبل الوزارة بناءً على الوثائق الداعمة، ولن تُقبل أي حالات لا تستوفي الشروط أو لا تُقدّم الأدلة المطلوبة.

دور أولياء الأمور والمدارس

طالبت إدارات المدارس أولياء الأمور الذين تنطبق على أبنائهم إحدى الحالتين المذكورتين، بالتواصل الفوري مع إدارة المدرسة لبدء إجراءات المخاطبة الرسمية مع الوزارة بشأن تنظيم آلية أداء الاختبارات عن بُعد في الإمارات 2025. وأشارت الإدارات إلى أن التأخر في تقديم الطلب أو نقص المستندات قد يؤدي إلى عدم قبول الطلب لعدم استيفائه الشروط الرسمية.

يجب على أولياء الأمور إرفاق ما يثبت الظرف الصحي أو العلاجي وفق متطلبات كل مدرسة، تمهيداً لرفع الطلب رسميًا إلى الجهات المختصة في الوزارة للنظر فيه واعتماده.

توحيد الإجراءات وضمان العدالة

أوضحت الإدارات أن التعليمات الصادرة قبل بدء اختبارات الفصل الدراسي الأول تهدف إلى توحيد الإجراءات بين المدارس الحكومية والخاصة، وتمكين الطلبة من أداء اختباراتهم وفق ضوابط واضحة ومحددة. وتؤكد هذه الضوابط على حماية مصلحة الطالب وتوفير بيئة تقييمية عادلة للجميع.

حدود الاستثناءات

شددت الإدارات على أن أي حالات أخرى خارج السببين الصحيين المبينين لن تُعتمد لأداء الامتحان عن بُعد، التزامًا بتعليمات وزارة التربية والتعليم الرامية إلى تعزيز مصداقية العملية التعليمية وتوحيد معايير التقييم الأكاديمي على مستوى الدولة.

ثمّنت إدارات المدارس تعاون أولياء الأمور والتزامهم بالإجراءات النظامية، مؤكدة أن هذه الضوابط تصبّ أولًا في مصلحة الطلبة وتحافظ على نزاهة التقييم. للمزيد من المعلومات، يرجى التواصل مع إدارة المدرسة أو الاطلاع على الإرشادات الرسمية الصادرة عن وزارة التربية والتعليم.

إنضم لقناتنا على تيليجرام